近日，上海工程技术大学艺术设计学院信息与媒体设计系在长宁校区教学楼举办专题培训会，系主任朱炜、副系主任仲宇共同主持，全体硕士研究生导师围绕“贯彻《学位法》做‘四有导师’”“落实‘工程+管理+设计’三旋翼理念”两大主题，结合会展与空间环境设计、数媒与影像数字化专业特性展开研讨，既统筹培训整体方向，又凸显专业培养侧重，为高水平导师队伍建设与研究生培养质量提升定向赋能。

深研《学位法》：结合专业特性筑法治防线

主持人开篇强调：“《学位法》落地需贴合专业实际，会展设计重实践、数媒领域涉数字内容，规范重点各有不同，但核心都是守住学术诚信、保障培养质量。”

针对会展与空间环境设计专业，导师们指出：“会展学位成果多为设计方案、执行报告，需警惕方案抄袭、实践记录不全问题。指导时要引导学生标注设计溯源，结合地域文化创新，既合规又培养设计伦理。”“可依据《学位法》细化‘方案可行性’‘成本控制’等实践评价指标，贴合行业需求。”

聚焦数媒与影像数字化专业，导师们分享：“已建立‘数字内容全流程档案’，从素材版权到作品授权全程留痕，落实《学位法》‘全过程质量责任’，也帮学生树立数字版权意识。”“按《学位法》分类培养要求，数媒学术型侧重技术研发理论，专业型聚焦影像创作实践，培养更精准。”

主持人总结：“会展导师需懂工程规范与版权管理，数媒导师要通数字伦理，将法律要求融入专业细节，才能兼顾创新与合规。”

践“三旋翼”：紧扣专业需求探融合路径

研讨“三旋翼”理念时，支持人明确：“会展要解‘设计落地难、脱离预算’问题，数媒要破‘技术与创意脱节’瓶颈，需走跨学科协同路。”

会展方向，导师们提出建议：“植入‘工程+管理’课程模块，开相关选修课，联合企业开展真实项目，让学生设计时兼顾工程可行性与运营效率。”“以‘绿色会展’等课题组建跨专业团队，推动‘设计+工程+管理’实战融合。”

数媒方向，导师们提出：“项目制教学可从工程端解决技术难题，设计端融合传统美学，管理端规划版权与传播，同时引导学生理性用AI工具，懂技术原理与边界。”“推‘校企双导’模式，配技术与运营导师，让数媒学生成长为‘懂技术、会设计、善运营’人才。”

全体导师达成共识：将在成果评价中增加“跨学科整合能力”权重，依托行业赛事提供实践机会，让三旋翼理念贯穿培养全程。

凝共识：锚定方向建高水平导师队伍

培训尾声，系主任总结重点：一是强化“专业型法治素养”，会展聚焦实践规范、数媒侧重数字版权；二是锤炼跨学科指导能力，导师通过跨院系交流补充工程、管理知识；三是构建特色培养体系，围绕两专业完善“课程-实践-评价”一体化机制。

参训导师表示，培训针对性强，解决了实际困惑。未来将把所学转化为行动，助力研究生成长为“德才兼备、跨界融合”的优秀设计人才，为学校建设世界一流应用创新型大学、服务文化强国战略贡献力量。