首先，会上下发了《艺术设计学院研究生学术诚信规范与管理办法细则（试行）（草案）》，请老师们认真阅读，并展开讨论和意见征询。老师们纷纷表示，学术诚信是研究生培养过程中的底线，是学术成果繁荣的活水，学院专门颁发相关管理办法，是对研究生培养工作的有力支持，将有利于今后学术学术诚信管理的规范化。老师们基本赞同草案的内容，并就其它研究生培养提出了建议，建议进一步重视论文在学生评奖评优中发挥的作用，从而激发学生的学术积极性，不断提高研究生培养的质量和水平。

随后，举行了“四有研究生导师”学习心得的交流活动。结合“四有导师学院”的线上学习，导师们再次就“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”导师标准交换了心得体会。导师们表示，“立德树人”是做好研究生导师的前提，不仅要在学术上指导学生，更要在师风师德上为学生树立榜样，在理想信念上对学生进行积极引导，为国家社会培养出真正有用的高素质人才。通过“四有导师”系列主题学习和培训，进一步加强了研究生导师队伍建设，进一步推动研究生导师在学生培养中更好地发挥作用。